6
Forklaring:
Serie 1 beskriver EIS tallene for de enkelte spørgsmål
Serie 2 beskriver max. Indekset på 5
Besvarelser viser generelt en høj grad af enighed i udsagnene. Hvilket indikerer tilfredshed med projektet
generelt. Ved læsning af de enkelte besvarelser fremhæves desuden vigtigheden af det frivillige arbejde,
den større indsigt man får i de unges forhold, en tydelig ledelse og at man som "morfar m/k" gennem
projektarbejdet, er blevet bedre til at lytte til de unge.
En negativ harmoniscore betyder, at udsagnet rummer et spændingsfeldt med efterfølgende behov for
bearbejdning.
I spørgeskemaundersøgelsen er 4 udviklingstemaer, som skal fremhæves: det er 24, 7, 5 og 2. Hvilket er
samarbejdet med de unge, samarbejde med erhvervsskolen, samarbejde med virksomhederne og at
Morfar m/k kan udvikles yderligere.
Kvantitativ status juni 2013.
Antal unge i "Morfar m/k":
83 unge, derudover deltog 17 etniske fodbolddrenge i et fritidstilbud drevet at morfædre.
61 etniske og 22 danske unge har deltaget. 5 af de etniske unge er uledsagede flygtninge.
Mange af de unge er kommet sent til Danmark og først lært dansk fra deres 15. til 25. år. Dette gør, at
deres vej til ungdomsuddannelserne er længere end danske unge.
6 af de unge har fået en læreplads, som de ikke ville have fået uden denne særlige hjælp. 2 af disse er
blevet udlært og har fået fast arbejde.
-1,0
-0,8
-0,6
-0,4
-0,2
0,0
0,2
0,4
0,6
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Harmoniscore
Harmoniscore