- Page 1
- Page 2 - Page 3 - Page 4 - Page 5 - Page 6 - Page 7 - Page 8 - Page 9 - Page 10 - Page 11 - Page 12 - Page 13 - Page 14 - Page 15 - Page 16 - Page 17 - Page 18 - Page 19 - Page 20 - Page 21 - Page 22 - Page 23 - Page 24 - Page 25 - Page 26 - Page 27 - Page 28 - Page 29 - Page 30 - Page 31 - Page 32 - Page 33 - Page 34 - Page 35 - Page 36 - Page 37 - Page 38 - Page 39 - Page 40 - Page 41 - Page 42 - Page 43 - Page 44 - Page 45 - Page 46 - Page 47 - Page 48 - Page 49 - Page 50 - Page 51 - Page 52 - Page 53 - Page 54 - Page 55 - Page 56 - Page 57 - Page 58 - Page 59 - Page 60 - Page 61 - Page 62 - Page 63 - Page 64 - Page 65 - Page 66 - Page 67 - Page 68 - Page 69 - Page 70 - Page 71 - Page 72 - Page 73 - Page 74 - Page 75 - Page 76 - Page 77 - Page 78 - Page 79 - Page 80 - Page 81 - Page 82 - Page 83 - Page 84 - Page 85 - Page 86 - Flash version © UniFlip.com |
samtidig udgør medarbejderne som nævnt et vigtigt aktiv i haldor topsøes leanstrategi. de løbende forbedringer og produktivitetsfremskridt kan ikke realiseres uden medarbejdernes aktive engagement. haldor topsøe fremhæver især den korte magtdistance mellem ledelse og medarbejdere samt en høj grad af selvstændighed i arbejdskraften i danmark som et væsentligt aktiv. samtidig arbejder virksomheden selv for at stimulere en stærk innovativ kultur blandt medarbejderne. haldor topsøe fremhæver dog, at danmark har nogle udfordringer i forholdet til udbuddet af højtspecialiserede ingeniører. derfor har haldor topsøe blandt andet oprettet en ingeniørafdeling i new delhi, Indien, der er tæt integreret med hovedkvarteret i lyngby.
3.5 haldor toPsØe? hvad Kan erhvervsPolItIKKen lære aF
haldor topsøe peger på to centrale udfordringer knyttet til at indfri virksomhedens vækstambitioner og vækstpotentiale, såfremt virksomheden skal bibeholde sin produktion i danmark. den nedenstående oversigt skitserer udfordringerne og gengiver kort, hvad haldor topsøe har gjort for at løse dem. tabellen sammenfatter også haldor topsøes overvejelser om, hvordan erhvervspolitikken kan bidrage til at stimulere væksten i haldor topsøe og i lignende typer af virksomheder.
UDfOrDriNg
hVaD har halDOr tOPsøE gJOrt? Oprettet ingeniørafdeling i Indien, der er tæt integreret med afdelingen i Lyngby. Undersøgt forskellige uddannelsesinstitutioner for at identificere, hvor kvaliteten og kompetenceniveauet er højest og efterfølgende gået i dialog med dem om Haldor Topsøes kompetencebehov.
hVaD kaN ErhVErVsPOlitikkEN gørE?
Begrænset udbud af højtspecialiserede kompetencer inden for nicheprægede områder (ingeniører) og lav kvalitet af uddannelser og efter- og videreuddannelsestilbud (bl.a. for laboranter, håndværkere og operatører).
Fremme en tættere dialog mellem uddannelsesinstitutionerne og aftagerne om uddannelsernes kvalitet og relevans. Gøre det nemmere og mindre bureaukratisk at rekruttere højtuddannet arbejdskraft i udlandet. Tilskynde virksomhederne til at oprette flere praktik og ’graduate’-stillinger i virksomheden – evt. i et formaliseret samarbejde med uddannelsesinstitutioner. Udvikle fleksible modeller for erhvervs- og universitetssamarbejde, hvor IP-spørgsmål nedtones, med inspiration i udenlandske erfaringer.
Vanskeligt at samarbejde om anvendelsesorienteret forskning med universiteterne på grund af IP-problematikker.
Haldor Topsøe har opskaleret in-house forskning og udvikling. I stedet fokuseres på grundlagsskabende forskningssamarbejder med universiteter samt mobilitet og samarbejdsprojekter med forskere og studerende.
IndustrIelle succeshIstorIer
31
|