- Page 1
- Page 2 - Page 3 - Page 4 - Page 5 - Page 6 - Page 7 - Page 8 - Page 9 - Page 10 - Page 11 - Page 12 - Page 13 - Page 14 - Page 15 - Page 16 - Page 17 - Page 18 - Page 19 - Page 20 - Page 21 - Page 22 - Page 23 - Page 24 - Page 25 - Page 26 - Page 27 - Page 28 - Page 29 - Page 30 - Page 31 - Page 32 - Page 33 - Page 34 - Page 35 - Page 36 - Page 37 - Page 38 - Page 39 - Page 40 - Page 41 - Page 42 - Page 43 - Page 44 - Page 45 - Page 46 - Page 47 - Page 48 - Page 49 - Page 50 - Page 51 - Page 52 - Page 53 - Page 54 - Page 55 - Page 56 - Page 57 - Page 58 - Page 59 - Page 60 - Page 61 - Page 62 - Page 63 - Page 64 - Page 65 - Page 66 - Page 67 - Page 68 - Page 69 - Page 70 - Page 71 - Page 72 - Page 73 - Page 74 - Page 75 - Page 76 - Page 77 - Page 78 - Page 79 - Page 80 - Page 81 - Page 82 - Page 83 - Page 84 - Page 85 - Page 86 - Flash version © UniFlip.com |
UDfOrDriNg
hVaD har kNs iNDUstri gJOrt? Brugt eksterne konsulenter til komplekse opgaver. Fortrinsvis ansætte medarbejdere med forudgående erfaring Flyttet enkelte medarbejdere fra produktionen til udvikling.
hVaD kaN ErhVErVsPOlitikkEN gørE?
Udbuddet af højtkvalificerede ingeniører med produktionsteknisk viden er begrænset.
Styrke udbuddet og kvaliteten af relevante erhvervsrettede uddannelser. Udvikle mere attraktive læringe- eller praktiktilbud for små og mellemstore produktionsvirksomheder.
For mange små- og mellemstore virksomheder er det udfordrende at lægge en strategi for virksomhedens internationalisering (valg og tilgang til markeder etc.). Det er en udfordring at rekruttere faglærte med innovationskompetencer, selvstændighed og stærke projektstyringskompetencer. Efter- og videreuddannelsestilbud på uddannelsesinstitutionerne har en begrænset kvalitet.
Sparrer med Væksthus Midtjylland om udarbejdelsen af en internationaliseringsstrategi.
Styrke væksthusenes kompetencer til at hjælpe små og mellemstore virksomheders internationalisering.
Virksomheden er i dag afhængig af nogle få erfarne medarbejdere, der har disse kompetencer.
Uddannelsesinstitutioner kan gøre mere for at styrke de studerendes erhvervsrettede kompetencer, bl.a. ved at styrke mulighederne for trainee- og praktikforløb i samarbejde med virksomhederne. Styrke dialogen mellem erhvervsuddannelserne og industrien om behovet og kvaliteten af efter- og videreuddannelsestilbud.
KSN Industri uddanner sine medarbejdere in-house. Deltaget i møder på erhvervsskolerne om fremtidens erhvervsuddannelser.
”
”På sigt kan det blive vanskeligt for os at finde de folk vi skal bruge. Det er kun en ud af 20 ingeniører, der har de kompetencer, vi efterspørger. Desuden mangler nogle af de unge i dag i forhold til tidligere ”drive”. De skal motiveres. Det gælder især dem fra erhvervsuddannelserne, som desværre ikke har den samme prestige som tidligere.”
Carsten Brødsgård, afdelingsleder, KSN Industri
IndustrIelle succeshIstorIer
75
|